Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024
Về việc thu tiền
tìm kiếm sách
sách
Tăng quỹ:
57.8% đạt
Đang nhập
Đang nhập
Người dùng đã xác minh danh tính được phép:`
nhận xét cá nhân
Telegram bot
Lịch sử download
gửi tới email hoắc Kindle
xóa mục
lưu vào mục được chọn
Cá nhân
Yêu cầu sách
Khám phá
Z-Recommend
Danh sách sách
Phổ biến
Thể loại
Đóng góp
Quyên góp
Lượt uload
Litera Library
Tặng sách giấy
Thêm sách giấy
Search paper books
LITERA Point của tôi
Tìm từ khóa
Main
Tìm từ khóa
search
1
School Improvement Through Performance Feedback
Taylor & Francis Group
A. J. Visscher
,
R. Coe
feedback
improvement
educational
effects
indicators
systems
pupils
analysis
effectiveness
staff
pips
achievement
spfs
abc
assessment
spfss
evidence
studies
effect
goals
measures
impact
visscher
accountability
report
zebo
factors
monitoring
outcomes
scores
rowe
context
task
features
pupil
innovation
presented
national
seap
policy
implementation
specific
levels
teddlie
variables
vce
academic
focus
leas
standards
Năm:
2002
Ngôn ngữ:
english
File:
PDF, 4.48 MB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
english, 2002
1
Đi tới
đường link này
hoặc tìm bot "@BotFather" trên Telegram
2
Xin gửi lệnh /newbot
3
Xin nêu tên cho bot của bạn
4
Xin nêu tên người dùng cho bot
5
Xin copy tin nhắn gần đây từ BotFather và dán nó và đây
×
×